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La croissance exponentielle des contenus multimédias sur la toile oblige à une remise en question de la pertinence du mode d’indexation des contenus. Nous avons pu voir ces dernières années différentes technologies d’indexation permettant d’indexer un contenu visuel et de le retrouver par similarité (e.g. Google). Cependant bien souvent ces technologies restent limitées à un nombre d’images fixes données et fonctionnent dans des environnements fermés. Pour répondre à la diversité (images, vidéos, données graphiques 3D) des productions
(contenus autoproduits, personnalisés), et à leur circulation sur l’Internet, il devient nécessaire de disposer de solutions efficaces d’indexation et de recherche, permettant à l’utilisateur d’accéder à ces contenus.

Today methodologies for indexing content are designed to offer alternatives for indexing multimedia documents. The principle is to associate metadata with content rather than text, but inherently linked to audiovisual content itself. These are perceptual features classically associated with visual attributes such as shape, color, texture or movement, which make this possible indexing. The field of image indexing by content offers various methods and techniques.

Début octobre la Tunisie comptait plus d’un million six cent mille utilisateurs de Facebook dont environ un million d’homme et plus de six cent mille femmes (site Facebakers). Ce qui qui veut dire qu’environ 1 internaute tunisien sur deux dispose d’un profil Facebook.

Penser la société, c’est aussi penser à ses moyens de communiquer, aussi cet article tente de décrypter l’engouement pour les réseaux sociaux, et de donner quelques clés afin de mieux appréhender ce phénomène.

VAUCELLE Alain, ” Parcours et jaillissement ” in Les cahiers de la SFIC, n° 5, juin 2010. Revenir sur son parcours est toujours un exercice délicat, car plus le temps passe plus la vision de sa propre histoire se nuance ou se radicalise. Cela est d’autant plus vrai que l’expérience acquise au fil des années […]

In this article, the authors propose a critical approach to interactivity through the use of markup languages and application frameworks. For twenty years, thesen languages have been reorganizing how interactivity is laid out in the development of information and communication technologies. Setters of standards, authors, users are organized into colleges of governance in order to design the evolution of these languages. This socialization is one of the essential levers of development of communicating systems.

Les TICE réorganisent la circulation des savoirs pour l’enseignement et la formation professionnelle. La réussite de l’accès à ces contenus et de la maîtrise de ces technologies vers le plus grand nombre est étroitement dépendante de leur normalisation. Les instances de normalisation tentent de couvrir les spécifications inhérentes aux TICE afin de rendre possible cette convergence des médias.

Aucun militant de la LJ (Littérature de Jeunesse) ne pourrait nier que nous vivons dans un monde de l’édition multimédia, nul ne nie que les jeunes, petits ou grands, dans le cadre privé ou à l’école, consomment des produits multimédia divers qui lui sont destinés.

Le prix A.R.T.S est l’occasion de faire collaborer deux univers différents, l’Art et la Science, autour d’un sujet commun, le spectacle vivant. Art et Science se déplacent sur des routes différentes, voire diamétralement opposées, mais qui vont dans la même direction. En effet, l’un comme l’autre proposent des réponses différentes à la question de la […]

Les normes et les standards des TICE sont heureusement devenus une préoccupation sinon majeure au minimum récurrente dans la communauté des pédagogues impliqués dans l’e-learning. Beaucoup se rendent compte que l’EAD numérique ne trouve réellement sa plus value qu’autant qu’il circule, qu’il peut être réutilisé tel que ou bien localisé dans d’autres langues ou cultures, ou encore réutilisé, recomposé de façon modulaire dans d’autres situations pédagogiques et d’autres lieux que ceux de sa première réalisation.