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Repérage de situations info-médiatiques de nature translittéracique Mokhtar Ben Henda, Jean-Michel Borde, Henri Hudrisier, Didier Oillo, Alain Vaucelle Educmedia2

Repérage de situations info-médiatiques de nature translittéracique Fracture numérique, fracture normative : opportunités et difficultés de l’innovation techno-pédagogique Digital divide, standards divide: opportunities and difficulties of techno-pedagogical innovation Mokhtar Ben Henda, Jean-Michel Borde, Henri Hudrisier, Didier Oillo, Alain Vaucelle, Repérage de situations info-médiatiques de nature translittéracique, in De l’éducation par les médias à l’éducation aux médias, […]

Revue Pensée plurielle : http://www.cairn.info/revue-pensee-plurielle.htm Proposition d’article Jean-Michel Borde (jmborde@monde2.com), Alain Vaucelle (a.vaucelle@w7com.fr), Henri Hudrisier (Henri.hudrisier@wandoo.fr) Résumé : Les enjeux planétaires, pour spectaculaires et omniprésents qu’ils soient, sont observés et décrits au moyen d’outils autant spécifiques que banalisés, ce sont les normes techniques internationale. Nous réfléchissons ici à leur rôle vis-à-vis des communautés qu’elles encadrent, voire conditionnent. […]

Penser la société, c’est penser aux moyens de communication dont disposent les citoyens pour communiquer. Cet article tente de décrypter les nouvelles formes d’interactions sociales mises en œuvre dans les réseaux sociaux. J’analyserai quelques chiffres et je présenterai les principales caractéristiques des technologies relationnelles numériques. J’essayerai de percevoir et d’identifier, ces nouvelles formes d’identité numériques. […]

VAUCELLE Alain, ” Parcours et jaillissement ” in Les cahiers de la SFIC, n° 5, juin 2010. Revenir sur son parcours est toujours un exercice délicat, car plus le temps passe plus la vision de sa propre histoire se nuance ou se radicalise. Cela est d’autant plus vrai que l’expérience acquise au fil des années […]

In this article, the authors propose a critical approach to interactivity through the use of markup languages and application frameworks. For twenty years, thesen languages have been reorganizing how interactivity is laid out in the development of information and communication technologies. Setters of standards, authors, users are organized into colleges of governance in order to design the evolution of these languages. This socialization is one of the essential levers of development of communicating systems.