Les normes et les standards des TICE sont heureusement devenus une préoccupation sinon majeure au minimum récurrente dans la communauté des pédagogues impliqués dans l’e-learning. Beaucoup se rendent compte que l’EAD numérique ne trouve réellement sa plus value qu’autant qu’il circule, qu’il peut être réutilisé tel que ou bien localisé dans d’autres langues ou cultures, ou encore réutilisé, recomposé de façon modulaire dans d’autres situations pédagogiques et d’autres lieux que ceux de sa première réalisation.